Metode

Jeg jobber med utgangspunkt i en tradisjon innen improvisasjon og karakterutvikling fra Jaques Copeau, Michel St. Denis og Catherine Blatchley som var min lærer på The Arts Educational. Denne har jeg utviklet videre som skuespiller og som pedagog på Høyskolen Kristinia.

Gabrielle Moleta og jeg skriver essayet “Collaborative practice” i Theatre, Dance and Performance Training Journal (TDPT, november 2026) om samarbeid innen metodene Transformasjon og Imaginative Improvisation.

Siden 2022 har jeg jobbet fast som pedagog på Høyskolen Kristiania på BASkuespill, BAMusikkteater og PPU i Scenekunst og Musikk.

Aktuelt:

November 2026: Gjestelærer på Khio, PPU- teater.

Prosjekter 2026:

2026: Politihøyskolen. Skuespiller under “International week”.

2026: Kristiania. Regi “Tartuffe” av Molière. 3 klasse BA Musikkteater.

Regi “Romeo og Julie” av Shakespeare. 2 klasse BA Musikkteater.

Fra 2024 til 2026 var jeg teaterlærer i Asker Kulturskole for fem teatergrupper. Kjernen i undervisningen var lekbasert, utvikling av fantasi og medskaping. Jeg organiserte teaterfestival på Slemmestad MEK mars 2026 med regi på Alladin, Trollmannen fra Oz og Snøhvit i Eventyrskogen. I mars 2025 hadde jeg regi på “Hjemkomstene” av Fredrik Brattberg på DUS festivalen på Brageteatret.